Uczelnia publiczna · Jarosław

Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu — ile zarabiają absolwenci

50 kierunków w zestawieniu, 2 028 absolwentów rocznika.

Typowy kierunek tej uczelni wypada lepiej niż 36% porównywalnych programów w Polsce — po uwzględnieniu tego, ile zarabia się w danym regionie. 1 z 3 porównywalnych kierunków jest powyżej krajowej mediany.

Mediana policzona u źródła

Wszystkie zestawienia w tym serwisie budujemy z danych o pojedynczych kierunkach, więc mediana uczelni jest u nas uśrednieniem. ELA publikuje też liczbę policzoną inaczej: na wszystkich absolwentach tej uczelni naraz, bez pośrednictwa kierunków.

Mediana według ELA: 5 661 złwszyscy absolwenci uczelni razem, 626 osób
Nasze uśrednienie: 5 661 złz median poszczególnych kierunków

Obie liczby są zbieżne, co potwierdza, że nasze uśrednienie dobrze opisuje tę uczelnię.

Mediana zarobków: 5 661 złpierwszy rok po dyplomie
Wobec przeciętnej w regionie: 0,72×tyle razy tyle, co przeciętnie zarabia się w powiecie — na tej liczbie liczymy pozycję
Kierunki w górnej połowie kraju: 1 z 3wśród porównywalnych programów
Absolwenci rocznika: 2 028objęci danymi

To uczelnia szeroka — w zestawieniu jest 50 jej programów z 13 różnych dziedzin.

Jak wypadają kierunki tej uczelni na tle kraju

Każdy punkt to jeden kierunek tej uczelni, ustawiony wśród tych samych kierunków na tym samym poziomie i w tym samym trybie w całej Polsce. Pozycję liczymy na zarobkach odniesionych do przeciętnej w powiecie — inaczej porównywalibyśmy miasta, a nie uczelnie: absolwent pracujący w Warszawie zarabia więcej niezależnie od tego, gdzie studiował.

Kliknij punkt, żeby zobaczyć szczegóły. Szare punkty to kierunki, w których różnice między uczelniami w całej Polsce są na tyle małe, że pozycja niewiele znaczy — tak jest na przykład na medycynie, gdzie w pierwszym roku po dyplomie pensja stażysty wynika z przepisów.

powyżej krajowej mediany kierunku
poniżej
różnice w tym kierunku są pozorne

Ilu absolwentów zostaje w regionie

Rok po dyplomie 91% absolwentów tej uczelni mieszka w tym samym województwie, w którym studiowało. Pozostałe 9% wyjechało gdzie indziej.

Zarabiają ci, którzy zostali: 5 480 złmediana w regionie uczelni
Zarabiają ci, którzy wyjechali: 8 010 złmediana poza regionem

Ci, którzy wyjechali, zarabiają o 46% więcej od tych, którzy zostali. Nie znaczy to jednak, że wyjazd podnosi pensję: wyjeżdżają zwykle inni ludzie i do innych miast, często większych, gdzie zarabia się więcej po wszystkim.

Dane dla rocznika 2024, pierwszy rok po dyplomie. „Został” znaczy: mieszka w województwie, w którym leży uczelnia — nie w tym samym mieście.

Wszystkie kierunki tej uczelni

Kierunek	Tryb	Mediana	Wobec regionu	Pozycja w kraju	Czesne
Zarządzanie Zarządzanie i administracja	stacjonarne, II stopnia	4 982 zł	0,69×	lepiej niż 67% z 67 w Polsce	brak danych
Pielęgniarstwo Pielęgniarstwo i położnictwo	stacjonarne, II stopnia	9 487 zł	1,19×	lepiej niż 36% z 59 w Polsce	brak danych
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Pedagogika	stacjonarne, jednolite magisterskie	5 661 zł	0,72×	lepiej niż 36% z 15 w Polsce	brak danych
Europeistyka Socjologia i kulturoznawstwo	stacjonarne, I stopnia	—	1,01×	za mało danych	brak danych
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	stacjonarne, I stopnia	—	0,71×	za mało danych	brak danych
Pielęgniarstwo Pielęgniarstwo i położnictwo	stacjonarne, I stopnia	—	0,93×	za mało danych	brak danych
Administracja Zarządzanie i administracja	stacjonarne, II stopnia	—	0,66×	za mało danych	brak danych
Budownictwo Budownictwo i inżynieria lądowa	niestacjonarne, I stopnia	—	1,08×	za mało danych	brak danych
Europeistyka Socjologia i kulturoznawstwo	stacjonarne, I stopnia	—	0,91×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, II stopnia	—	0,80×	za mało danych	brak danych
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	niestacjonarne, I stopnia	—	0,83×	za mało danych	brak danych
Geodezja i kartografia Architektura i planowanie przestrzenne	stacjonarne, II stopnia	—	0,68×	za mało danych	brak danych
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	niestacjonarne, I stopnia	—	0,77×	za mało danych	brak danych
Administracja Zarządzanie i administracja	stacjonarne, I stopnia	—	0,73×	za mało danych	brak danych
Zarządzanie Zarządzanie i administracja	niestacjonarne, II stopnia	—	0,91×	za mało danych	brak danych
Automatyka i elektronika praktyczna Elektronika i automatyka	stacjonarne, I stopnia	—	0,86×	za mało danych	brak danych
Geodezja i kartografia Architektura i planowanie przestrzenne	stacjonarne, I stopnia	—	0,60×	za mało danych	brak danych
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	stacjonarne, I stopnia	—	0,78×	za mało danych	brak danych
Logistyka i spedycja Kierunki inżynierskie — pozostałe	stacjonarne, I stopnia	—	0,71×	za mało danych	brak danych
Zarządzanie Zarządzanie i administracja	stacjonarne, I stopnia	—	0,54×	za mało danych	brak danych
Budownictwo Budownictwo i inżynieria lądowa	stacjonarne, I stopnia	—	0,73×	za mało danych	brak danych
Administracja Zarządzanie i administracja	stacjonarne, I stopnia	—	0,71×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, II stopnia	—	0,71×	za mało danych	brak danych
Zarządzanie Zarządzanie i administracja	niestacjonarne, I stopnia	—	0,91×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, I stopnia	—	0,56×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, II stopnia	—	0,79×	za mało danych	brak danych
Budownictwo Budownictwo i inżynieria lądowa	stacjonarne, I stopnia	—	0,69×	za mało danych	brak danych
Informatyka Informatyka — programy interdyscyplinarne	niestacjonarne, I stopnia	—	0,78×	za mało danych	brak danych
Kosmetologia Kosmetologia	stacjonarne, I stopnia	—	0,46×	za mało danych	brak danych
Informatyka Informatyka — programy interdyscyplinarne	stacjonarne, I stopnia	—	0,49×	za mało danych	brak danych
Geodezja i kartografia Architektura i planowanie przestrzenne	stacjonarne, I stopnia	—	0,46×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, I stopnia	—	0,64×	za mało danych	brak danych
Informatyka Informatyka — programy interdyscyplinarne	stacjonarne, I stopnia	—	0,49×	za mało danych	brak danych
Budownictwo Budownictwo i inżynieria lądowa	niestacjonarne, I stopnia	—	0,75×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	niestacjonarne, I stopnia	—	0,56×	za mało danych	brak danych
Zarządzanie Zarządzanie i administracja	stacjonarne, II stopnia	—	0,65×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, II stopnia	—	0,49×	za mało danych	brak danych
Pielęgniarstwo Pielęgniarstwo i położnictwo	stacjonarne, I stopnia	—	0,56×	za mało danych	brak danych
Zarządzanie Zarządzanie i administracja	stacjonarne, I stopnia	—	0,35×	za mało danych	brak danych
Pielęgniarstwo Pielęgniarstwo i położnictwo	stacjonarne, I stopnia	—	0,60×	za mało danych	brak danych
Filologia Filologia (nauka języków)	stacjonarne, I stopnia	—	0,51×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, I stopnia	—	0,49×	za mało danych	brak danych
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	stacjonarne, I stopnia	—	0,37×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	stacjonarne, I stopnia	—	0,48×	za mało danych	brak danych
Budownictwo Budownictwo i inżynieria lądowa	stacjonarne, I stopnia	—	0,38×	za mało danych	brak danych
Informatyka Informatyka — programy interdyscyplinarne	stacjonarne, I stopnia	—	0,39×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	stacjonarne, I stopnia	—	0,41×	za mało danych	brak danych
Kosmetologia Kosmetologia	stacjonarne, I stopnia	—	0,35×	za mało danych	brak danych
Geodezja i kartografia Architektura i planowanie przestrzenne	stacjonarne, I stopnia	—	0,32×	za mało danych	brak danych
Filologia Filologia (nauka języków)	stacjonarne, I stopnia	—	0,29×	za mało danych	brak danych

Jak czytać pozycję w kraju „Lepiej niż 80%" znaczy, że spośród wszystkich programów o tej samej nazwie kierunku, poziomie i trybie w Polsce ten wypada lepiej niż cztery piąte — po odjęciu różnic w poziomie płac między regionami. Kolumna z kwotą pokazuje pieniądze bez tej korekty, bo to one trafiają na konto. Pozycji nie podajemy tam, gdzie kierunek jest zbyt rzadki, albo gdzie różnice między uczelniami w całym kraju są tak małe, że centyl robiłby przepaść z kilkuset złotych. Zasady w metodologii.