Uczelnia niepubliczna · Myślenice

Staropolska Akademia Nauk Stosowanych w Kielcach — ile zarabiają absolwenci

33 kierunki w zestawieniu, 1 053 absolwentów rocznika.

Typowy kierunek tej uczelni wypada lepiej niż 83% porównywalnych programów w Polsce — po uwzględnieniu tego, ile zarabia się w danym regionie. 3 z 3 porównywalnych kierunków jest powyżej krajowej mediany.

Mediana policzona u źródła

Wszystkie zestawienia w tym serwisie budujemy z danych o pojedynczych kierunkach, więc mediana uczelni jest u nas uśrednieniem. ELA publikuje też liczbę policzoną inaczej: na wszystkich absolwentach tej uczelni naraz, bez pośrednictwa kierunków.

Mediana według ELA: 6 356 złwszyscy absolwenci uczelni razem, 576 osób
Nasze uśrednienie: 6 997 złz median poszczególnych kierunków

Różnica wynosi 10% — nasza liczba jest wyższa. Bierze się stąd, że uśredniając kierunki dajemy każdemu z nich wagę zależną od liczby osób za jego medianą, a nie od faktycznej liczby absolwentów uczelni. Liczba ELA jest dokładniejsza; naszej używamy tam, gdzie trzeba porównać kierunek z kierunkiem.

Mediana zarobków: 6 997 złpierwszy rok po dyplomie
Wobec przeciętnej w regionie: 0,88×tyle razy tyle, co przeciętnie zarabia się w powiecie — na tej liczbie liczymy pozycję
Kierunki w górnej połowie kraju: 3 z 3wśród porównywalnych programów
Absolwenci rocznika: 1 053objęci danymi

Kierunki tej uczelni wypadają podobnie — nie ma tu pojedynczego programu, który odstawałby od reszty.

Jak wypadają kierunki tej uczelni na tle kraju

Każdy punkt to jeden kierunek tej uczelni, ustawiony wśród tych samych kierunków na tym samym poziomie i w tym samym trybie w całej Polsce. Pozycję liczymy na zarobkach odniesionych do przeciętnej w powiecie — inaczej porównywalibyśmy miasta, a nie uczelnie: absolwent pracujący w Warszawie zarabia więcej niezależnie od tego, gdzie studiował.

Kliknij punkt, żeby zobaczyć szczegóły. Szare punkty to kierunki, w których różnice między uczelniami w całej Polsce są na tyle małe, że pozycja niewiele znaczy — tak jest na przykład na medycynie, gdzie w pierwszym roku po dyplomie pensja stażysty wynika z przepisów.

powyżej krajowej mediany kierunku
poniżej
różnice w tym kierunku są pozorne

Ilu absolwentów zostaje w regionie

Rok po dyplomie 57% absolwentów tej uczelni mieszka w tym samym województwie, w którym studiowało. Pozostałe 43% wyjechało gdzie indziej.

Zarabiają ci, którzy zostali: 6 200 złmediana w regionie uczelni
Zarabiają ci, którzy wyjechali: 6 901 złmediana poza regionem

Ci, którzy wyjechali, zarabiają o 11% więcej od tych, którzy zostali. Nie znaczy to jednak, że wyjazd podnosi pensję: wyjeżdżają zwykle inni ludzie i do innych miast, często większych, gdzie zarabia się więcej po wszystkim.

Dane dla rocznika 2024, pierwszy rok po dyplomie. „Został” znaczy: mieszka w województwie, w którym leży uczelnia — nie w tym samym mieście.

Wszystkie kierunki tej uczelni

Kierunek	Tryb	Mediana	Wobec regionu	Pozycja w kraju	Czesne
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, II stopnia	7 305 zł	0,90×	lepiej niż 87% z 24 w Polsce	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, II stopnia	6 997 zł	0,88×	lepiej niż 83% z 24 w Polsce	brak danych
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna	stacjonarne, jednolite magisterskie	6 404 zł	0,77×	różnice pozorne	brak danych
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna	stacjonarne, jednolite magisterskie	6 279 zł	0,76×	różnice pozorne	brak danych
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	niestacjonarne, II stopnia	7 864 zł	0,96×	lepiej niż 67% z 25 w Polsce	7 000 zł
Bezpieczeństwo wewnętrzne Bezpieczeństwo wewnętrzne i narodowe	niestacjonarne, I stopnia	—	0,84×	za mało danych	6 000 zł
Ekonomia Ekonomia	stacjonarne, I stopnia	—	0,73×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	stacjonarne, II stopnia	—	0,76×	za mało danych	brak danych
Pielęgniarstwo Pielęgniarstwo i położnictwo	stacjonarne, I stopnia	—	1,07×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, II stopnia	—	0,74×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, I stopnia	—	0,58×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, I stopnia	—	0,79×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, I stopnia	—	0,75×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	stacjonarne, I stopnia	—	0,74×	za mało danych	brak danych
Ekonomia Ekonomia	niestacjonarne, I stopnia	—	0,87×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	niestacjonarne, II stopnia	—	0,75×	za mało danych	brak danych
Ekonomia Ekonomia	niestacjonarne, I stopnia	—	0,83×	za mało danych	brak danych
Ekonomia Ekonomia	stacjonarne, I stopnia	—	0,61×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, II stopnia	—	0,75×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, I stopnia	—	0,78×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	stacjonarne, I stopnia	—	0,70×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	niestacjonarne, I stopnia	—	0,69×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, II stopnia	—	0,66×	za mało danych	brak danych
Ekonomia Ekonomia	niestacjonarne, I stopnia	—	0,72×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, I stopnia	—	0,63×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	niestacjonarne, I stopnia	—	0,72×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, II stopnia	—	0,61×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	niestacjonarne, I stopnia	—	0,63×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, I stopnia	—	0,64×	za mało danych	brak danych
Pedagogika Pedagogika	niestacjonarne, I stopnia	—	0,52×	za mało danych	brak danych
Finanse i rachunkowość Finanse i rachunkowość	niestacjonarne, I stopnia	—	0,65×	za mało danych	brak danych
Ekonomia Ekonomia	niestacjonarne, I stopnia	—	0,82×	za mało danych	brak danych
Ekonomia Ekonomia	niestacjonarne, I stopnia	—	0,58×	za mało danych	brak danych

Jak czytać pozycję w kraju „Lepiej niż 80%" znaczy, że spośród wszystkich programów o tej samej nazwie kierunku, poziomie i trybie w Polsce ten wypada lepiej niż cztery piąte — po odjęciu różnic w poziomie płac między regionami. Kolumna z kwotą pokazuje pieniądze bez tej korekty, bo to one trafiają na konto. Pozycji nie podajemy tam, gdzie kierunek jest zbyt rzadki, albo gdzie różnice między uczelniami w całym kraju są tak małe, że centyl robiłby przepaść z kilkuset złotych. Zasady w metodologii.